5.小雨麻極簡育兒提案

裝訂別: 平裝
單冊頁數:頁
尺寸: cm 

適用:19-65歲

出版社:親子天下

定價360元   促銷特價 284元 (限量售完為止,隨即調漲)(恕不送贈品)

★ 第一本結合「育兒」與「斷捨離」減法生活書
★ 給每天忙於家事與照顧孩子的你,最好的減法育兒指南
★ 涵跨12大主題、50種以上的實用生活提案

小雨麻明白,媽媽需要的不是一個潔白無瑕、像雜誌照片那樣的家,而是一個讓全家每個人都自在舒適、隨時找的到東西、不過於屯積、簡單過生活的家。所以她寫下進行斷捨離幾年來的心得與經驗,與同時忙於工作與育兒的媽媽們分享。

第一本結合「育兒」與「斷捨離」減法生活書

 

百萬人氣部落格、媽媽界的唯一指標與副食品女王

博客來年度百大暢銷書

《小雨麻的副食品全紀錄》《小雨麻的100道馬克杯料理,上桌!》

作者小雨麻全新著作

帶你一起體驗減法生活的魔力

 

給每天忙於家事與照顧孩子的你,

最好的減法育兒指南

 

你一定看過坊間許多潔白亮麗的斷捨離書吧?

或曾經在翻日雜的時候,被一塵不染、整齊到像產品目錄的漂亮居家環境吸引?

心中想著「我也想跟她們一樣」,

帶著嚮往的心情買了各種斷捨離或整理術書籍回家。

 

但在閱讀過程中,妳有沒有出現過這些念頭呢:

「可是我家有小孩啊,怎麼可能做到呢?小孩一來什麼都亂了呀!」

「小朋友的東西就是這麼多呀,怎麼斷捨離?根本沒辦法像書上那樣呀!」

 

這是一本為了家裡有小孩、同時又有育兒需求的你而寫的書,

你的需要、你的苦惱小雨麻都懂,因為她就是過來人。

她也曾面對一屋子的育兒用品、堆積如山的小孩衣物及童書不知所措;

她也曾同時擁有五組不同的電動攪拌器,不曉得該如何取捨;

她也曾經好不容易整理好了櫃子及房間,孩子一來馬上就亂了。

 

小雨麻明白,媽媽需要的不是一個潔白無瑕、像雜誌照片那樣的家,

而是一個讓全家每個人都自在舒適、隨時找的到東西、不過於屯積、簡單過生活的家。

所以她寫下進行斷捨離幾年來的心得與經驗,

與同時忙於工作與育兒的媽媽們分享。

 

4.報告!這裡沒有校長室

裝訂別: 平裝
單冊頁數:頁
尺寸: cm 

適用:19-65歲

出版社:親子天下

定價320元   促銷特價 253元 (限量售完為止,隨即調漲)(恕不送贈品)

 

3.愛,我的內向小孩

裝訂別: 平裝
單冊頁數:頁
尺寸: cm 

適用:19-65歲

出版社:親子天下

定價350元   促銷特價 277元 (限量售完為止,隨即調漲)(恕不送贈品)

 

2.學習超載世代

:史丹佛研究團隊教你用對策略,培育健康成功的孩子

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裝訂別: 平裝
單冊頁數:頁
尺寸: cm 

適用:19-65歲

出版社:親子天下

定價380元   促銷特價 300元 (限量售完為止,隨即調漲)(恕不送贈品)

 

 

在步調愈來愈快的世界,一束勇敢直諫的理性之聲
成立超過15年的史丹佛「挑戰成功」團隊,完整呈現證據本位的校園變革歷程;
一套已影響超過上百所學校、全球近80萬親師生與教職員的教育實證策略。

 

為何稍加調整學校課表作息,學生反而學得深、學得好?
針對不同階段孩子,如何拿捏家庭作業的質與量?
為什麼降低期中期末考重要性,納入更多變通性評量,好處多多?
延後中學生上課時間,為什麼反而有助於青少年學習?
若孩子在校時間愈來愈長,如何同步提升投入度,讓他們感受到支持與信賴?

瀰漫著高速、高壓的文化,與過分強調等級與分數的氛圍,
正阻礙教育界的健全發展,也逐步啃食、傷害孩子身心。

面對孩子與家長「學這麼多,有什麼用」的吶喊,
面對老師與學校「學生能力,為何不見提升」的無奈,
長期追蹤教育變革歷程,成立已15年的史丹佛「挑戰成功」教育專案團隊,
如今已影響超過上百所學校,與全球近八十萬學生、教師、教職員與家長。
從嚴謹研究與實務變革經驗出發,探究有助於學生學習與身心平衡的策略,
傳授如何打造親師生三贏、家校同心合作的穩固校園。

史丹佛「挑戰成功」團隊主張:

— 體檢孩子所處環境的「壓力樹」,避免「慢性毒性壓力」持續瀰漫,降低讓學生感到緊張、憂慮、疏離的負面因子。

— 確保每個孩子,每天一定都要有PDF時間:「玩樂時間(Playtime)」「休息時間(Downtime)」以及「家庭時間(Family time)」,這是讓他們在生理、心理和學業上都能良好發展的必備條件。

— 逐步建構「長時段或改良式長時段課表」,或至少讓傳統課表與改良式課表雙軌並行,以因應傳統固定時間課表的缺失。研究顯示:一套有彈性的日程表,將有助於深度探索與學習,利大於弊。

— 大部分研究顯示,不管孩子的社經地位與處境如何,接受專題式學習(PBL, Problem-based Learning)課程的學生,在標準化測驗的表現並不遜色,在高階思考技巧上也有更好表現。

— 多數研究已肯定中學延後上學的效益。從主張「睡好覺、做大夢」的「睡眠大使」,到規劃「延後上學時間」,彈性上下學措施讓學生的學習成效更佳。

— 學校與孩子一起練習正念、冥想、瑜珈,與各種呼吸、靜心技巧,可提升學生健康與幸福感,培養韌性,助長關懷氛圍。

— 教師透過「影舞日」練習,真正聆聽並感受到「校園使用者」心聲,是試圖進行校園變革不可或缺的基礎功。

從他山之石,回頭省視孩子所處環境,究竟是幫助學習的助力,還是阻力?
打造適合孩子的學習堡壘,這次,就讓史丹佛「挑戰成功」專案團隊為你獻策。

   本書特色    

 

 

 從研究出發挑戰迷思:家庭作業愈多愈好?彈性上學時間不可行?學生怎樣學才學得更好?從上百份扎實的研究出發,教育團隊提出幫助學校彈性調整,也更利於孩子學習的務實解方。

 史丹佛教育團隊把脈:自2003年成立至今,由史丹佛教育學者領軍的團隊,十餘年研究與實務推展經驗,不藏私傾囊相授。

 呈現家與校合作範例:面對親師難以溝通的結構性挑戰,教育顧問團隊提供多份親師生溝通信件範例、活動示範說明、自我檢視表格,協助親師生三方相互了解,促成共識與深度合作

 忠實描繪轉型歷程:超過10所學校曾歷經的轉型歷程,分享變革期間的措施與方法,以實際行動呼應對孩子學習更有效的研究結果。

 系統化改善學校體質:透過具備「SPACE」架構的學生作息、專題與問題式學習、真實與變通性評量、建立關懷氛圍,並重視宣導與教育」的五大層面,打造適宜孩子的學習基地。

 

 

1.成長性思維學習指南:幫助孩子達成目標,打造心態致勝的實戰教室

 

裝訂別: 平裝
單冊頁數:頁
尺寸: cm 

適用:19-65歲

出版社:親子天下

定價380元   促銷特價 300元 (限量售完為止,隨即調漲)(恕不送贈品)

 

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